最新列表

• 班主任应具有的六种能力
• 主题班会《培养好习惯，成就我人生》教学设计
• 班主任要乐于做学生的引路人
• 如何有效地转化后进生
• 班主任谈话的艺术
• 班主任心得：优秀班主任的五项追求
• 班主任需要有威信
• 后进生转化：如何培养后进生的自信心
• 做一个有爱好广泛的班主任
• 班主任论文：怎样才能写出激励性评语
• 班主任怎样培养学生良好的行为习惯
• 班级工作管理的一点体会
• 班主任工作随笔：年轻的资本
• 中学班主任寄语
• 小学差生评语
• 我很小，我要变得强大
• 班主任工作案例：“小风波”引起了“大转变”
• 2013—2014学年度上学期七年级班主任工作总结
• 小学生期末班主任评语（六）
• 班主任工作经验交流：争做合格班主任